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小學教育的意義


小學教育的意義:

個體接受了良好的小學教育,養育了優良的綜合素質,就具備了人生長足發展的堅實基礎。良好的行為習慣、健康的道德觀念、強烈的求知慾望、和諧的人際交往能力、社會意識、法制意識、環境意識和健康意識等,這些關乎兒童終身發展,都必須從小抓起。而兒童階段又是這些習性養成的最佳時期,是接受教育的“黃金時期”,這也就賦予小學教育培育兒童良好習性的歷史重任。

人的教育生涯從家庭教育開始,幼兒園、小學、中學到大學乃至碩博之類,小學階段的教育應是每個人都能清晰記憶起來的童年生活的全部。在此時,種下快樂,未來就能收穫陽光的溫暖;種下好奇,未來就能收穫探索的勇氣;種下慧根,未來就能收穫改變世界的創造!